Rôle du professionnel de l'aide dans l'accompagnement en fin de vie et de la famille

OBJECTIFS

À l'issue de la formation, vous serez en mesure de :

• Situer son rôle de professionnel de l’aide à la personne dans l’accompagnement de la personne en fin de vie et de sa famille.

CONTENU DÉTAILLÉ

• 1er jour

• 1/Identifier les besoins de la personne en fin de vie et les différentes étapes de la fin de vie.

• Accompagner face à la souffrance.

• Différencier le rôle du médical, le rôle de l’assistant de vie.

• Appréhender les effets du vieillissement et de la maladie, le suicide de la personne âgée.

• Respecter les étapes de la fin de vie d’après Kübler Ross et trouver l’attitude appropriée selon l’étape.

• Connaitre la notion de douleur : son utilité, ses impacts sur le moral de la personne et de l’entourage.

• Présenter l’échelle de Doloplus, l’effet de la morphine et ouvrir le débat sur la volonté d’abréger la fin de vie.

• Ouvrir le débat sur l’acceptation du vieillissement et de la fin de vie.

2/Connaitre les différentes formes de deuil selon les cultures :

• Définir la place de la religion, de la spiritualité, le cadre de la relation avec les servants des différents cultes, et la position de l’assistant de vie dans ce contexte.

• 3/Savoir être dans la relation avec la personne aidée et son entourage face à la fin de vie

• Identifier la place de l’accompagnement moral, les ressources de l’accompagnant, le contact avec la souffrance des proches.

• Savoir accepter la douleur de la personne âgée.

• 4/Vivre la relation d’aide avec la personne et sa famille.

• Accepter l’expression de la douleur (l’accompagnement physique de la fin de vie).

• Comprendre les mécanismes de la douleur (les postures et les gestes)

• Connaitre le sens de la toilette funéraire.

• 2ème jour

• 1/Savoir se situer professionnellement en tant qu’aide à domicile par rapport à l’ensemble des professionnels autour de la personne âgée.

• Appréhender la notion d’équipe : l’aide psychologique.

• Identifier les limites professionnelles de son rôle d’aide à domicile.

• 2/Apprendre à distancier et maitriser le processus du deuil.

• Comprendre les différents éléments du travail de deuil, et appréhender des repères théoriques sur le travail du deuil.

• Connaitre le processus de deuil à travers le travail du mouvement de la pensée, la notion de perte, l’angoisse, la culpabilité, l’identification, la notion de temps.

PÉDAGOGIE

• Taille du groupe : Groupe de 8 personnes maximum

• Méthode expositive et participative

• Présentation d’exemples

• Réponse aux questionnements des participants

• Tableau d’affichage et Paperboard

• Vidéoprojecteur

• Supports remis à chaque participant